Перейти к содержанию

Рубрика «О педагоге»

В школьные годы я все свободное время проводил в кружках на «Станции юных техников». Мне было все очень интересно, так как там работали люди, увлеченные своей профессией. Они щедро делились секретами своего мастерства с нами, мальчишками. Мы с удовольствием делали модели самолетов, автомобилей, ракет, кораблей… А в выходные и в праздники к нам на «Станцию» приходили родители и друзья, и мы устраивали показательные выступления.

Я любил сам строгать, клеить, паять. А еще, очень нравилось помогать младшим ребятам, когда они работали над своими моделями. В старших классах подумывал даже о профессии учителя труда.

Пришло время, по призыву пошел в Советскую армию, служил в Афганистане, на защите южных рубежей нашей Родины. За два года службы пришлось увидеть немало. После демобилизации я работал в ДОСААФ, где вел радиосекцию. Мы с ребятами учились паять, ремонтировать и настраивать радиотехнику. За работой разговаривали о школе, о жизни… Меня часто спрашивали о службе в армии и о войне в Афганистане. Я старался научить их не бояться трудностей, всегда с честью выходить из различных ситуаций и никогда не опускать руки.

Потом долгие годы проработал на производстве. Город наш небольшой и я часто встречал своих повзрослевших воспитанников, которые достойно отслужили в армии. Они с благодарностью вспоминали наше общение в радиосекции, которое очень помогло им в жизни.

И, когда мне пришлось поменять профиль своей работы, я не колеблясь, выбрал работу с детьми. Ведь очень важно научить мальчишек быть настоящими мужчинами.

Сейчас я веду объединение «Техтворчество» (ранее оно называлось «Начальное техническое моделирование»), где занимаются, в основном, учащиеся 1-7 классов. Это идеальный вариант внеурочной деятельности. На занятиях ребята могут научиться чертить, логически и пространственно мыслить, работать с различными материалами и инструментами. В нашем объединении можно научиться многому: запустить самодельный самолет, сделать модель машины, самому сконструировать и изготовить судомодель, собрать зрелищную диораму …

У нас на занятиях нет слова «А можно?», есть слово «Нужно». Ребята не только делают свои модели, но и много общаются и помогают друг другу. В ходе работы они также учатся отстаивать свою позицию, защищать свое мнение, находить нужные слова в споре. И поэтому на занятиях царит дружеская атмосфера. Все это поможет ребятам в дальнейшем оставаться самим собой, быть личностью и найти свое место в жизни.

Конечно, современных детей трудно чем-то удивить. Им покупают и компьютеры, и телефоны, и игрушки. Но все же, когда они делают модель самолета или автомобиля, то видят чудо, которое смогли сделать своими руками. И самое приятное, что я слышу от них — это фраза: «Я смог это сделать! Теперь я хочу научиться делать что-нибудь новое».

Главное на наших занятиях — это возможность творить, работать в команде, развиваться и с пользой проводить свободное время.

Семейная реликвия «Как память о войне» Связь поколений — от Победы к Будущему!

Михайлов Михаил Усманович

Мой дедушка Михайлов Михаил Усманович – участник Великой Отечественной войны. Когда я учился в школе, дед часто рассказывал о своей жизни, о войне. Я отчетливо помню, чем я старше становился, тем неохотнее дед вспоминал войну. Но, каждый год на 9 мая, встречаясь со своими фронтовыми друзьями, дед менялся. Он вспоминал, рассказывал фронтовые истории. Друзья его что-то добавляли и уточняли, рассказывали свои истории…Когда я попал на службу в Афганистан, дед в письмах меня всячески поддерживал. И, по приезду домой, первые слова от него я услышал: «Фронтовик дождался внука с войны!»

Победитель в конкурсе методических материалов

Чуклин диплом 1 место Республиканский технопарк

ГБУ ДО РДОТ (Республиканский детский образовательный технопарк)Республиканский конкурс методических материалов педагогических работников учреждений дополнительного образования технического профиля проходил с 21 по 30 октября 2024 года в г. Уфа.Педагог дополнительного образования МАУДО Дворец творчества г. Нефтекамск Чуклин А.А. принимал участие в номинации «Кейсовое задание». Получен диплом за 1 место.

Нефтекамск принял участие в выставке педагогических династий дополнительного образования детей.

Достижения обучающихся в 21-22 году

Нефтекамск принял участие в выставке педагогических династий.

В рамках закрытия Регионального этапа Всероссийского конкурса профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования Республики Башкортостан «Сердце отдаю детям» состоялась выставка и награждение педагогических династий работников за большой личный вклад в развитие системы дополнительного образования.

Город Нефтекамск представили две педагогические династии – семья Князевых и семья Чуклиных, работники Дворца творчества детей и молодежи.
Общий педагогический стаж династии Чуклиных составляет- 464 года.