Иногда, особенно в каникулы, у ребят бывает такое настроение, что хочется делать что‑то необычное. И тогда они просят разрешения поиграть в конструктор «ЛЕГО».
Как‑то раз ребята с увлечением строили свой ЛЕГО‑город: в нём были здания, перекрёстки, улицы, машинки, человечки… Все дружно перебирали детали — а их у нас огромное количество, из разных наборов. Не все подходят друг к другу, и надо проявить смекалку, чтобы получился, например, большой вокзал или мост. Работа не останавливалась даже на переменке.
И тут к нам в кабинет заглянул незнакомый паренёк из другого объединения. Он скептически осмотрел недостроенный город и сказал: «Дайте мне инструкцию, я быстро всё вам соберу — ведь я „Король‑ЛЕГО“!» Ребята с усмешкой посмотрели на него и ответили: «Мы делаем всё сами, не по инструкции. Придумываем разное — и у нас всё получается!» Паренёк смутился, ответил: «А я так не умею…» — и тихонько вышел из кабинета.
На другой день конструкторы «ЛЕГО» убрали в коробки в шкафу. А у нас шло уже обычное занятие по плану — ребята делали модели самолётов по шаблонам.
Вчерашний паренёк заглянул к нам снова, посмотрел, чем мы занимаемся, и спросил: «А можно мне к вам приходить на занятия? Я хочу тоже всему научиться!» Ребята засмеялись и ответили: «Королям тоже надо многому научиться!» — и пригласили его за свой рабочий стол.
